Op dinsdag 9 mei organiseerde de heemkundekring een archeologische dag voor basisschool De Vlinder. Op vrijdag 12 mei werd die herhaald voor basisschool De Uilenpoort. Elke dag nam een tachtigtal leerlingen aan het programma deel. Er werd gestart met een powerpointvertoning die duidelijk maakte wat archeologie en het belang ervan is.
Daarna volgden vier sessies in kleinere groepen: twee voor en twee na de middag.
Zo was er een bespreking van oude voorwerpen die de leerlingen zelf hadden meegebracht: wat is het, waarvoor werd het gebruikt, enzovoort.
De leerlingen gingen zelf aan de slag met het maken van speren en bijlen. De voorgefabriceerde houten speerpunten en bijlen werden met koorden aan de stok bevestigd, waarna deze met een mesje werd ontschorst of met stiften versierd.
Met een tijdscapsule werden de leerlingen naar het jaar 3.000 gekatapulteerd. Daar werd een lessenkist aangetroffen met daarin vondsten uit het jaar… 2023! Aan de hand van een vragenlijst werden de voorwerpen onderzocht door onze archeologen-in-spé.
Tot slot was er ook een fietstocht naar een grafheuvel in Alphen. Daar kregen de leerlingen informatie over de opgraving ervan, wie deze grafheuvel oorspronkelijk hadden opgericht en hoe deze mensen leefden. Omwille van het regenweer werd de fietstocht op dinsdag vervangen door een rondleiding in het Heemhuis met een powerpointvoorstelling over het urnenveld aan de Tommelse Akkers.
Beide dagen waren zeer geslaagd. Een goede samenwerking met de plaatselijke scholen staat hoog op het verlanglijstje van onze vereniging. Het is een win-winsituatie: enerzijds wordt er tegemoet gekomen aan de noden van de scholen. Anderzijds bereikt Amalia nieuwe doelgroepen, wat de zichtbaarheid van de heemkundekring in het dorp nog versterkt.